13.00.08 Теория и методика профессионального образования

Шифр специальности:

13.00.08 Теория и методика профессионального образования

Формула специальности:

Содержанием специальности 13.00.08 – «Теория и методика профессионального образования» является область педагогической науки, которая рассматривает вопросы профессионального обучения, подготовки, переподготовки и повышения квалификации во всех видах и уровнях образовательных учреждений, предметных и отраслевых областях, включая вопросы управления и организации учебно-воспитательного процесса, прогнозирования и определения структуры подготовки кадров с учетом потребностей личности и рынка труда, общества и государства.

Области исследований:

Области исследования определены с учетом дифференциации по отраслям и видам профессиональной деятельности.

• Методология исследований по теории и методике профессионального образования (научные подходы к исследованию развития профессионального образования, связи теории и методики профессионального образования с областями педагогической науки и другими науками; взаимосвязь теории и методики профессионального образования с практикой; методы исследования профессионального образования).
• Генезис и теоретико-методологические основы педагогики профессионального образования.
• Последипломное образование.
• Подготовка специалистов в высших учебных заведениях.
• Подготовка специалистов в учреждениях среднего профессионального образования.
• Подготовка квалифицированных рабочих в учреждениях профессионального образования.
• Внутрифирменная подготовка рабочих; дополнительное профессиональное образование.
• Переподготовка и повышение квалификации работников и специалистов.
• Непрерывное профессиональное образование.
• Подготовка специалистов в системе многоуровневого образования.
• Современные технологии профессионального образования.
• Образовательный менеджмент и маркетинг.
• Образовательная среда профессионального учебного заведения.
• Профессиональное обучение безработных и незанятого населения.
• Сравнительно-сопоставительный анализ профессионального образования в различных странах мира.
• Взаимодействие профессионального образования с рынком труда и социальными партнерами.
• Профессиональное воспитание: сущность, основные направления.
• Отбор и структурирование содержания профессионального образования.
• Гуманизация профессионального образования.
• Педагогические проблемы управления, финансирования и социально-экономического развития системы профессионального образования.
• Диагностика качества профессионального образования.
• Регионализация профессионального образования в условиях единого образовательного пространства.
• Проектирование локальных систем профессионального образования.
• Понятийный аппарат профессионального образования.
• Интеграционные процессы в профессиональном образовании.
• Проблемы изучения и реализации инновационного опыта профессионального образования.
• Профессиональный консалтинг и консультационные услуги.
• Система материального и морального стимулирования в области профессионального образования и профессиональной деятельности.
• Инновационные технологии в области профессионального образования.
• Механизмы взаимодействия образования, науки и производства.
• Профессиональное образование через всю жизнь.
• Государственно-общественный характер управления профессиональным образованием.
• Формирование профессионального мировоззрения.
• Уровни и типы учебных заведений профессионального образования.
• Интеграция общеобразовательной и профессиональной подготовки в учреждениях профессионального образования.
• Компетентностный подход в профессиональной подготовке специалиста.

Отрасль наук:

педагогические науки