ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ
Цель изучения учебных дисциплин профиля «Финансы и кредит» - формирование у студентов системы знаний в области финансов, проблем организации и функционирования в рыночной экономике финансовой системы, а также овладения навыками практической работы по анализу механизма функционирования финансового механизма.
«Финансы и кредит» - один из важнейших профилей в системе подготовки студентов по направлению «Экономика», который позволяет расширить область знаний будущих бакалавров, сформировать у них практические навыки решения актуальных проблем в сфере финансов и кредита. Дисциплины профиля выступают логическим продолжением анализа системы экономических отношений, начатого в рамках изучения основ экономической теории, финансов, и совместно с учебными дисциплинами других профилей призваны сформировать у будущих экономистов систему знаний о сущности, роли и механизмах функционирования финансов, денежно-кредитной системы, взаимодействия бюджетной и налоговой систем и др.
В ходе изучения дисциплин профиля «Финансы и кредит» решаются следующие задачи:
-
получение системы знаний о структуре, механизме функционирования и развития финансов и кредита в обществе;
-
изучение методов воздействия государства с финансовых инструментов на социально-экономическое развитие страны;
-
систематизация и структурирование основных проблем в области денежно-кредитного обращения и анализа, разработки и исполнения финансовых планов;
-
умение анализировать и делать расчеты основных финансовых показателей в области финансов и кредита.
Изучение финансово-кредитной системы приводит к хорошим результатам тогда, когда обучающиеся четко усвоили основные понятия экономической теории, ориентируются в проблемах финансов и денежного образования, умеют активно работать и рассчитывать важнейшие макроэкономические показатели, характеризующие социально-экономическое развитие страны (валовой продукт, инфляция, структура производства и потребления, уровень жизни и т.д.).
Анализ направлений использования финансовых ресурсов формирует у обучающихся представление о приоритетах социально-экономической политики государства и хозяйствующих субъектов, способствует пониманию взаимосвязи интересов государства и бизнеса.
Основные дисциплины профиля «Финансы и кредит»
-
Финансовый менеджмент;
-
Инвестиции;
-
Финансы организаций (предприятий)
-
Учет и анализ(финансовый учет, управленческий учет, финансовый анализ);
-
Финансовая политика предприятия;
-
Антикризисное управление;
-
Мировые финансы и др.
Выпускник, освоивший основную профессиональную образовательную программу «Экономика», профиль «Финансы и кредит», должен
Знать:
-
основные понятия финансов и кредита, их сущность и механизмы функционирования;
-
особенности ведущих школ и направлений современной финансовой науки;
-
основные особенности функционирования финансово-кредитной системы, ее состав;
-
основы управления денежно-кредитным обращением, его функциональные элементы;
-
направления финансово-кредитной политики государства.
Уметь:
-
анализировать во взаимосвязи финансовые явления и процессы на микро- и макроуровне;
-
выявлять проблемы в сфере денежно-кредитного обращения при анализе конкретных ситуаций, предлагать способы их решения с учетом критериев социально-экономической эффективности, оценки рисков и: возможных социально-экономических последствий;
-
использовать источники финансовой, экономической, управленческой информации;
-
анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о финансовых процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения финансовых показателей;
-
осуществлять поиск информации по полученному заданию, сбор, анализ данных, необходимых для решения поставленных задач;
-
осуществлять выбор инструментальных средств для обработки финансовых данных в соответствии с поставленной задачей, анализировать результаты расчетов и обосновывать полученные выводы;
-
представлять результаты аналитической и исследовательской работы в виде выступления, доклада, информационного обзора, аналитического отчета, статьи;
-
организовать выполнение конкретного порученного этапа работы;
-
организовать работу малого коллектива, рабочей группы.
Владеть:
-
методологией экономического исследования;
-
современными методами сбора, обработки и анализа финансовых показателей;
-
современными методиками расчета и анализа финансовых показателей, характеризующих экономические процессы и явления на микро- и макроуровнях;
-
навыками самостоятельной работы, самоорганизации и организации выполнения поручений.
и обладать всеми общекультурными (ОК), общепрофессиональными (ОПК) и профессиональными (ПК) компетенциями в соответствии с ФГОС 38.03.01 «Экономика», необходимыми для успешной профессиональной работы в области расчётно-экономической, аналитической, научно-исследовательской, организационно-управленческой, педагогической, учётной, расчётно-финансовой, банковской страховой видах деятельности.
