Материально-техническое обеспечение и оснащённость образовательного процесса. Доступная среда

Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 №273 (пункт 26 статьи 2) установлено, что средства обучения и воспитания включают: «приборы, оборудование, включая спортивное оборудование и инвентарь, инструменты (в том числе музыкальные), учебно-наглядные пособия, компьютеры, информационно-телекоммуникационные сети, аппаратно-программные и аудиовизуальные средства, печатные и электронные образовательные и информационные ресурсы и иные материальные объекты, необходимые для организации образовательной деятельности».

Оборудование, приборы и инструменты расположены в учебных аудиториях филиала, компьютерных классах, лабораториях, иных специализированных помещениях, необходимых для организации и проведения образовательного процесса. Спортивное оборудование и инвентарь размещены на территории спортивных объектов, в которых проводятся занятия физической культурой и спортом, организуются внеучебные мероприятия.

Филиал располагает оборудованными учебными аудиториями, кабинетами, лабораториями и иными помещениями. В их числе: аудитории для проведения занятий лекционного и семинарского типа, аудитории и кабинеты для групповых и индивидуальных консультаций, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), текущего контроля и промежуточной аттестации, компьютерные классы, лингафонный кабинет, криминалистическая лаборатория, учебный зал судебных заседаний и др. Помещения, в соответствии с их спецификой и требованиями ФГОС ВО и ФГОС СПО, оборудованы необходимой техникой и приборами, учебно-наглядными пособиями (плакатами, макетами) и дидактическими материалами, стационарными или переносными мультимедийными комплексами, учебными (лабораторными) инструментами.

Компьютерные классы и лаборатории Филиала оснащены современными компьютерами, на которые установлено лицензионное программное обеспечение. Всего в процессе организации и ведения образовательной деятельности используется 178 компьютеров, из них в учебных целях – 65 компьютеров. Из них 40 компьютеров доступны студентам для использования во внеучебное время.

Компьютеры оснащены процессорами Intel. Обеспечивают учебный процесс 2 Intranet-сервера. Все компьютеры имеют доступ к Интернету и Интернет-порталу Университета.

В состав программного обеспечения, использующегося в образовательном процессе входят: Windows 10 Education, Microsoft Office, 1C Предприятие 8.3, Консультант Плюс, АБС «Управление кредитной организацией», ProjectLibre, графические редакторы: Gimp, Inkscape, и другие.

Используются две локальных сети, между корпусами Филиала доступ осуществляется через канал VPN. Выход в сеть интернет осуществляется через выделенный канал с пропускной способностью до 100 мбит/с.

Университет располагает специальными техническими, программными и аудиовизуальными средствами, которые доступны пользователям Филиала: видеокурсами (в т.ч., в форме записанных вебинаров), обучающими компьютерными программами по отдельным дисциплинам или темам, программами компьютерного тестирования, электронными версиями учебных пособий, справочников, энциклопедий, словарей, специальными программными средствами для решения организационных, управленческих и экономических задач другими специальными программными средствами. В Филиале действует система электронного документооборота, созданная Университетом многофункциональная электронная информационно - образовательная среда, которая обеспечивает:

• доступ к учебным планам, рабочим программам дисциплин (модулей), методическим материалам по практикам, государственной итоговой аттестации, к изданиям электронных библиотечных систем и электронным образовательным ресурсам, указанным в рабочих программах, а также к иным учебно-методическим материалам;
• фиксацию хода образовательного процесса, результатов освоения основной образовательной программы;
• обеспечение проведения всех видов занятий, процедур оценки результатов обучения, реализация которых предусматривает применение электронного обучения, дистанционных образовательных технологий;
• формирование электронного портфолио обучающегося, в том числе сохранение работ обучающегося, рецензий и оценок на эти работы;
• взаимодействие между участниками образовательного процесса, посредством сети «Интернет».

Функционирование ЭИОС обеспечивается соответствующими средствами информационно-коммуникационных технологий, техническими средствами, а также профессорско-преподавательским, административно-управленческим и вспомогательным составом, ее использующим и поддерживающим. Составными элементами ЭИОС Университета являются:

1. Официальный сайт Университета и подсайт Филиала: адрес ресурса - www.muiv.ru/ryazan, на котором содержатся сведения об образовательной организации и ее подразделениях, локальные нормативные акты, сведения о реализуемых образовательных программах, их учебно-методическом и материально-техническом обеспечении, а также справочная, оперативная и иная информация. Через официальный сайт обеспечивается доступ всех участников образовательного процесса к различным сервисам и ссылкам, в том числе образовательному порталу «Электронный университет», ресурсам электронной библиотечной системы (далее – ЭБС) и др.;
2. Информационно-методический корпоративный портал Университета на платформе «Битрикс». Информационно-методический корпоративный портал обеспечивает внутренний электронный документооборот, доступ к локальным нормативным актам, постановку и контроль выполнения задач административно-управленческим, учебно-вспомогательным персоналом и научно-педагогическими работниками. Доступ в Информационно-методический корпоративный портал Университета пользователи получают на основе аутентификации;
3. Образовательный портал «Электронный университет» на платформе «Moodle». Образовательный портал интегрирован с информационной системой Университета и предназначен для организации и обеспечения функций ЭИОС. Доступ в «Электронный университет» пользователи получают на основе аутентификации. Образовательный портал «Электронный университет» позволяет формировать личные кабинеты обучающихся, преподавателей, заведующих кафедрами, деканов факультетов и обеспечивать взаимодействие между участниками образовательного процесса, реализовать проведение всех видов занятий, процедур оценки результатов обучения, в том числе с применением БРС.

ЭИОС Университета является открытой системой, в нее могут входить иные информационные образовательные ресурсы Университета по мере их развития, а также внешние информационные образовательные ресурсы, информация о которых содержится в основных образовательных программах, рабочих программах учебных дисциплин (практик, научно-исследовательской работы).

В процессе обучения используются печатные и электронные образовательные и информационные ресурсы. Филиал располагает собственной библиотекой, кроме этого обучающиеся имеют неограниченный доступ к Электронной библиотечной системе «Университетская библиотека онлайн» на сайте www.biblioclub.ru.

Воспитательная работа в Филиале направлена на создание условий для обеспечения личностного роста и творческой самореализации обучающихся во внеучебной деятельности, использование системы внеучебных мероприятий для актуализации профессиональных компетенций.

Филиал располагает необходимыми помещениями, оборудованием и техническими средствами, способствующими эффективному проведению культурно-массовых мероприятий: акустические системы, звуковоспроизводящая аппаратура, световая система, экраны для показа видеороликов и других видеоматериалов во время проведения мероприятий.

Для обеспечения инициативной, самостоятельной, ответственной общественной деятельности студентов, направленной на решение важных вопросов жизнедеятельности студенческой молодёжи, развитие её социальной активности в Филиале функционирует Студенческий совет.

В рамках мероприятий, призванных создать и установить порядок, способствующей лучшей интеграции студентов с особенными потребностями в учебный процесс, в Университете внедряются новые технические разработки, закупается соответствующее оборудование, разрабатываются методологические документы. В Филиале организуется современная система обучения по программам высшего образования инвалидов и лиц с ОВЗ, основанная на эффективной довузовской подготовке, интегрированном обучении, тьюторском сопровождении и использовании дистанционных технологий.

Аудитории, в которых предусматривается реализация образовательных программ для лиц с ОВЗ, рассчитаны на оборудование 1-2 мест по каждому виду нарушения здоровья. Для обучающихся с нарушением слуха используется звукоусиливающая аппаратура, мультимедийные средства; для обучающихся с нарушением зрения - программа для воспроизведения вслух текста с экрана (NVDA), для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата предусмотрено увеличение размера зоны на одно место с учетом подъезда и разворота коляски, увеличение ширины прохода между столами. По заявкам обучающихся с ОВЗ или научно-педагогических работников, работающих с обучающимися с ОВЗ, осуществляется предоставление технических средств, необходимых для организации образовательного процесса. Необходимые специализированные технические и организационно-методические решения для адаптации образовательного процесса и развития доступной среды для инвалидов и лиц с ОВЗ реализуются с учетом рекомендаций РУМЦ ФГБОУ ВО РязГМУ Минздрава России на основе соглашения о сотрудничестве.

Учебные аудитории оборудованы компьютерной техникой (стационарной или мобильной), аудиотехникой (акустический усилитель и колонки), мультимедийным проектором, интерактивной доской для повышения уровня восприятия учебной информации обучающимися, в том числе с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов. Имеются компьютерные классы, лингафонный кабинет, зал судебных заседаний, кабинет для проведения занятий по криминалистике, оборудованные лаборатории в соответствии с требованиями ФГОС ВО и СПО.

Электронная информационно - образовательная среда Университета позволяет организовать обучение инвалидов и лиц с ОВЗ, в том числе по адаптированным образовательным программам. Электронные образовательные ресурсы, применяемые в образовательном процессе, приспособлены для использования инвалидами и лицами с ОВЗ: имеется версия для слабовидящих, ведутся записи вебинаров и электронных курсов, обеспечивающих освоение материала в видео- и аудио- режиме, обучающимся с нарушением опорно-двигательного аппарата и иной нозологией обеспечивается возможность обучения с применением дистанционных образовательных технологий, по запросу обучающихся с ОВЗ и инвалидов могут быть предоставлены специальные технические средства обучения индивидуального пользования (диктофон, лупа и др.).

Аудитории, в которых предусматривается реализация образовательных программ для лиц с ОВЗ, рассчитаны на оборудование 1-2 мест по каждому виду нарушения здоровья. Для обучающихся с нарушением слуха используется звукоусиливающая аппаратура, мультимедийные средства; для обучающихся с нарушением зрения - программа для воспроизведения вслух текста с экрана (NVDA), для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата предусмотрено увеличение размера зоны на одно место с учетом подъезда и разворота коляски, увеличение ширины прохода между столами. По заявкам обучающихся с ОВЗ или научно-педагогических работников, работающих с обучающимися с ОВЗ, осуществляется предоставление технических средств, необходимых для организации образовательного процесса. Необходимые специализированные технические и организационно-методические решения для адаптации образовательного процесса и развития доступной среды для инвалидов и лиц с ОВЗ реализуются с учетом рекомендаций РУМЦ ФГБОУ ВО РязГМУ Минздрава России на основе соглашения о сотрудничестве.

Учебные аудитории оборудованы компьютерной техникой (стационарной или мобильной), аудиотехникой (акустический усилитель и колонки), мультимедийным проектором, интерактивной доской для повышения уровня восприятия учебной информации обучающимися, в том числе с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов. Имеются компьютерные классы, лингафонный кабинет, зал судебных заседаний, кабинет для проведения занятий по криминалистике, оборудованные лаборатории в соответствии с требованиями ФГОС ВО и СПО.

Электронная информационно - образовательная среда Университета позволяет организовать обучение инвалидов и лиц с ОВЗ, в том числе по адаптированным образовательным программам. Электронные образовательные ресурсы, применяемые в образовательном процессе, приспособлены для использования инвалидами и лицами с ОВЗ: имеется версия для слабовидящих, ведутся записи вебинаров и электронных курсов, обеспечивающих освоение материала в видео- и аудио- режиме, обучающимся с нарушением опорно-двигательного аппарата и иной нозологией обеспечивается возможность обучения с применением дистанционных образовательных технологий, по запросу обучающихся с ОВЗ и инвалидов могут быть предоставлены специальные технические средства обучения индивидуального пользования (диктофон, лупа и др.).